贺勤(qín )走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不(bú )紧不慢地说:主(zhǔ )任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早(zǎo )恋,不知道依据(jù )是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程(chéng ),不是一场谁输谁赢的比赛。
迟砚叹了口气,无奈回答:不是,男(nán )生哪有你们女生(shēng )讲究,每天都是食堂解决三餐,方便省事。
景宝不(bú )知道是怕生还是(shì )觉得自己完成了哥哥交代的任务, 撇下孟行悠转身跑回迟砚身边去,站在他身后拽着迟砚外套衣角, 垂着小脑袋,再无别的话。
两个人僵(jiāng )持了快一分钟,景宝见哥哥软硬不吃,不情不愿地松开他的腿,往(wǎng )孟行悠面前走。
迟梳略有深意地看着她,话里有话,暗示意味不要(yào )太过明显:他从(cóng )不跟女生玩,你头一个。
跟迟砚并排站着,孟行悠发现自己还不到(dào )他的肩膀,心塞地叹口气:我还在长身体,受不住这种摧残。
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